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教育部自92學年度起，每學年度平均挹注新臺幣1,200萬餘元，補助各直轄市及縣市成立「社區教保資源中心」，提供教保諮詢、親子活動與講座，並搭配教玩具、圖書繪本借閱或場地開放等多樣化服務，充實社區近便的友善育兒資源。至115學年度，共補助設立107間社區教保資源中心。

以花蓮縣明義國小附設幼兒園為例，其社區教保資源中心於114學年度以推廣閱讀與自然教育為主軸，規劃多場親職講座及親子活動，除提供戶外遊戲空間，更設立親子圖書室，提供社區親子共讀、共學、共樂的豐富資源，並結合既有教保諮詢服務，促進家庭與教育資源合作，讓幼兒累積豐厚又有趣的閱讀經驗。

彰化縣埤頭鄉立幼兒園社區教保資源中心則秉持「資源共享，攜手合作共創幼兒快樂童年」理念，於114學年度辦理多場講座與親子共讀活動，透過繪本主題引發幼兒興趣及參與動機，並結合手作活動，提供實際操作、動手體驗的機會，讓美好的共讀經驗深植幼兒心中，留下難忘而珍貴的回憶。

國教署表示，社區教保資源中心是社區友善育兒的重要資源，將持續補助地方政府積極開辦。閱讀能力是奠定幼兒各項學習的核心關鍵，為使閱讀教育及早向下扎根，自114學年度起，針對辦理親子共讀場次符合規範的中心，額外提供5萬元圖書購置經費，盼能完善社區閱讀資源，讓幼兒樂享閱讀、愛上閱讀，攜手家庭共創親子幸福美好時光。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 21 分鐘前

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