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新北市立北大高中迎接日本東京目白研心高校師生訪團，包含30名學生、2名教師及1名隨行人員。本次活動延續9月底的遠距交流，以「從認識到深化」為核心，將線上互動延伸至實體共學，展現數位科技連結跨國學習的無限潛力。

北大高中近年積極推動遠距共授與數位學習。此次交流讓臺日學子在實體相見前，已透過線上平臺建立初步連結與議題討論；實體見面則進一步深化彼此理解，讓科技不只是跨越距離的工具，更成為促進跨文化對話的堅固橋梁。

交流課程特別融入反思機制，學生運用數位工具 Padlet
搭配「4F反思法」，整理交流過程中的觀察、感受與發現，並進行分組成果發表。透過科技與反思策略的結合，引導學生從觀察文化差異，進一步審視自身價值，讓國際交流轉化為持續深化的學習歷程。

北大高中201班學生張中弈表示，9月底有先視訊交流過，這次能面對面看到線上認識的朋友，感覺特別真實，全程以英文溝通，讓自己深刻體會到英語不只是考試科目，而是連結世界的重要工具，也更有勇氣開口表達。

北大高中校長吳佳音表示，教育的價值在於讓學生與不同背景的人相遇，進而學會理解與尊重。本次交流讓學生走出熟悉的思考框架，在跨文化對話中學習清楚表達、傾聽異見，理解同一議題的不同文化視角。

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