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桃園市教育局與財團法人張榮發基金會長期合作推動「科普閱讀動起來」專案，今年（115年）邁入第4年，以「科普感知．想像無界」為年度主題，累計走進桃園142所學校。近期行動圖書車駛入偏鄉海線的觀音區觀音國小，舉辦科普專書捐贈與主題探究實作體驗活動，引導學生親近科學、探索未知。

桃園市教育局表示，今年「科普閱讀動起來」以「感知」作為學習起點，透過行動書車、科普閱讀、教師共備及探究實作，逐步建構多元的科普學習模式，鼓勵孩子透過觀察、聆聽與動手操作，探索生活中的科學。

為延續校園科普閱讀風氣，張榮發基金會延續往例，提供計畫參與學校科普主題「科普閱讀專書箱」，供教師於教學活動結束後持續運用。基金會執行長鍾德美表示，科普教育的價值，不只是讓孩子學會更多科學知識，更重要的是培養孩子對世界的好奇心，以及勇於探索、願意提問與尋找答案的能力。

行動書車開進觀音國小，教育局資訊及科技教育科科長莊欣樵與張榮發基金會執行長鍾德美出席，與觀音國小師生一同體驗動手做科學的樂趣。現場由科普熱血教師進行專題導讀與科學實驗，探究活動從「如果水壺破了一個小洞，裡面的水一定會流出來嗎？」的問題出發，透過寶特瓶實驗，比較不同孔洞、密閉與開放狀態下的水流變化，引導學生從觀察、操作到解決問題，在動手實驗中理解科學原理。

參考閱讀

,國立教育廣播電台 ・ 14 分鐘前

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